Geeft je pianoleraar je voor het eerst een piano-examen en ben je extreem nerveus? Hier is een artikel dat u zal helpen om u voor te bereiden op het afleggen van de test.
Stappen
Deel 1 van 6: Het examen begrijpen
Stap 1. Weet wat u kunt verwachten
Vraag je docent wat het examen inhoudt. De meeste examens bestaan uit het spelen van stukken met of zonder muziek, het spelen van toonladders en arpeggio's, auditieve tests, algemene kennis en zichtlezen.
Stap 2. Vraag je docent hoe de toets wordt afgenomen en neem de tijd om de syllabus te controleren
Deel 2 van 6: Voorbereiding op het examen
Stap 1. Besteed veel tijd aan je les en aan je eigen tijd om je voor te bereiden op het examen
Stap 2. Begrijp wat je speelt en luistert
Stap 3. Oefen schalen
Weegschalen zijn veel om te onthouden. Leer ze niet in volgorde; in plaats daarvan, meng ze een beetje.
Stap 4. Doe vooraf een oefenexamen met je docent
Stap 5. Verlaat de auditieve en visuele leesoefeningen de afgelopen twee weken niet
Vraag je leraar om aan het einde van elke les tien minuten te besteden aan het oefenen hiervan. Misschien maak je je meer zorgen over je stukken, maar het is een goed idee om hier zo vroeg mogelijk mee te beginnen!
- Zicht lezen is gemakkelijk als je het eenmaal onder de knie hebt. Onthoud de toonsoorten en de beats in de 30 seconden die de examinator geeft, probeer het stuk met beide handen uit.
- Auditief is gemakkelijk als u uw aantekeningen kent. Ze zullen je vragen om de noten te zeggen, het ritme te klappen, het stuk te zingen en ze zullen je ook twee kenmerken van een stuk vragen. Om te slagen in Aural, moet je de muzikale woorden leren.
Stap 6. Oefen alles correct, want de manier waarop je het oefent, is de manier waarop je het gaat spelen
Deel 3 van 6: Technieken om zicht te lezen
Stap 1. Onthoud de grootboekregels en spaties van elke sleutel en de notities die ze vertegenwoordigen
Probeer te leren spelen zonder naar de toetsen te kijken.
Stap 2. Als je tijd hebt voor een korte oefenronde, kijk dan snel naar de toonsoort en sleutels, en speel het stuk dan zonder te stoppen als je een fout maakt
Veel examinatoren geven je genoeg tijd om het stuk door te spelen, zelfs als de tijd die ze je geven bijvoorbeeld 30 seconden is. Om een beetje vals te spelen, speel je het stuk twee keer door zonder te stoppen. Het is waarschijnlijk dat ze het pas zullen beseffen als je het voor de echte tijd speelt, en daarom heb je twee repetities
Stap 3. Probeer niet te pronken door het snel te spelen als je het niet kunt
De examinator gaat op zoek naar de kwaliteit van je spel.
Stap 4. U krijgt hoogstwaarschijnlijk twee regels om te lezen
Kijk eerst naar de maatsoort en de toonsoort. Haal dan het ritme in je hoofd (tel 1-en-2-en-3-en…). Je kunt ook met je voet tikken als je wilt. Kijk over de regels heen en voel hoe het klinkt. Speel dan langzaam de noten, misschien zeg je de noten in je hoofd terwijl je ze speelt. Als je een fout maakt, ga dan door.
Deel 4 van 6: Technieken voor examenstukken
Stap 1. Oefen
Blijf je stukken elke dag spelen. Probeer tijdens het oefenen de stukken twee keer door te spelen zonder elke keer dat u ze speelt te stoppen.
Stap 2. Besteed tijd aan het kijken naar de muziek en het horen van het geluid in je hoofd
Stap 3. Als u een stuk uit het hoofd leert, oefen dan de handen apart totdat ze comfortabel zijn, voordat u met de handen samen speelt
Je leraar moet je de stukken ruim van tevoren geven en je voldoende tijd geven om je voor te bereiden. Blijf de stukken oefenen totdat ze in je hoofd zitten. Tik op school of op het werk het nummer uit met je vingers op een bureau of tafel. Als je er doorheen kunt tikken zonder te stoppen of te aarzelen, ben je waarschijnlijk helemaal klaar. Als je stopt of vergeet wat daarna komt, betekent dit meestal dat je het nog moet oefenen. Zodra je de noten hebt opgeschreven, voeg je dynamiek toe. Dynamiek is meestal gemakkelijker, want als je eenmaal het gevoel van het nummer hebt, kun je de dynamiek afleiden.
Stap 4. Als je de mogelijkheid hebt in het examen, spelen de meeste mensen graag de toonladders en arpeggio's voor de stukken, om hun vingers lenig te maken
Stap 5. Als de optie je wordt gegeven in het examen, besteed dan tijd aan het beslissen in welke volgorde je de stukken wilt spelen
De meeste mensen beginnen graag met een technisch veeleisend stuk en eindigen met hun favoriet.
Deel 5 van 6: Technieken voor toonladders en arpeggio's
Stap 1. Quiz jezelf op de belangrijkste handtekeningen van elke schaal
De kans is groot dat je vooraf een lijst met schalen voor je examen krijgt, en de examinator zal er willekeurig een paar uitkiezen om te spelen.
Stap 2. Oefen de weegschaal handen uit elkaar, samen, met je ogen dicht, een hand staccato en een hand legato:
meng het zodat je de schalen door en door kent.
- Een van de belangrijkste onderdelen van het spelen van een toonladder is om te weten op welke toonsoort je vierde vinger gaat. Als de vierde vinger op de juiste toets zit, valt al het andere op zijn plaats.
- Het kan soms helpen om de vingerzetting in je hoofd te zeggen terwijl je speelt, bijvoorbeeld door te denken "1-2-3-1-2-3-4-5". Concentreer je op de hand die het meeste werk vereist, en de andere hand valt meestal vanzelf op zijn plaats.
- Vingerzetting is ook de sleutel voor toonladders en arpeggio's.
Deel 6 van 6: Oortraining
Stap 1. Bij examens van lagere klassen wordt u waarschijnlijk gevraagd om op de maat te klappen, de maatsoort te noemen en onderscheid te maken tussen hetzelfde stuk als het twee keer wordt gespeeld
Als je op de beat klapt, klap dan hard op een sterke beat (het begin van een maat) en zachter op een zwakke beat
Stap 2. Als je wordt gevraagd naar de maatsoort van het stuk, bedenk dan waar je hebt geklapt voor de sterke maat
Als je "sterk-zwak-zwak" klapte, is dat in driedubbele tijd. "Sterk-zwak" impliceert dubbele tijd, en "sterk-zwak-zwak-zwak" viervoudig
Stap 3. Denk na over elke tel om te bepalen of de meter eenvoudig of samengesteld is
Als er gewoonlijk drie kortere noten in elke tel zitten (of een veelvoud van drie), is het samengestelde tijd. Als er meestal twee of een veelvoud van twee waren, is het eenvoudige tijd.
Stap 4. Begrijp eenvoudige maatsoorten
Deze omvatten 2/4, 3/4, 4/4, 5/4 en 3/8. Het lagere getal geeft aan wat elke tel is (2 betekent een minim; 4 een crotchet; 8 een trilling enzovoort). Het hogere getal is hoeveel er in een maat zitten (bijvoorbeeld: 3/8 is drie kwartalen).
Stap 5. Begrijp samengestelde maatsoorten
Deze omvatten 6/8, 9/8, 12/8 en 12/16. Complexe maatsoorten zijn mengsels van eenvoudige en samengestelde tijd, zoals 5/8 en 7/8. Er zijn meestal verschillende manieren om de beat op te splitsen. Complexe tijd kan ook worden ingepast in meer gebruikelijke maatsoorten zoals 4/4, bijvoorbeeld door de belangrijkste beats twee gestippelde crotchets te zijn en vervolgens een crotchet.
Stap 6. Merk op dat sommige maatsoorten voor zowel eenvoudige als samengestelde tijd kunnen worden gebruikt
In eenvoudige 3/8 zijn er bijvoorbeeld drie tellen van drie quavers in een maat. In compound 3/8 is er één tel in een maat, die kan worden onderverdeeld in drie kwartalen.
Stap 7. Leer de terminologie nauwkeurig
Het kan zijn dat u een reeks vragen wordt gesteld nadat de beheerder een stuk heeft gespeeld. Bestudeer de syllabus voor je examen voor details. Sommige vragen kunnen zijn: "werd het stuk in het begin piano fortissimo gespeeld?", "was het middendeel staccato of legato?", "was er een ritardando aan het einde?", "was er een decrescendo aan het einde?". Zorg ervoor dat u alle terminologie hiervoor leert.
Video - Door deze service te gebruiken, kan bepaalde informatie worden gedeeld met YouTube
Tips
- Laat je leraar je over al deze dingen ondervragen.
- Blijf vooral kalm. Haal veel en diep adem - onthoud dat de examinator wil dat je het goed doet. Je bent er gewoon om ze te laten zien hoe goed je bent.
- Als je bevriest en je geest leeg wordt (bijv. "Speel arpeggio's? Wat waren ze ook alweer?") wanneer je wordt gevraagd om iets voor de examinator te spelen, wacht dan even voordat je iets probeert. Misschien is er dan meer kans op succes.
- Je kunt de examinator altijd vragen of je naar je muziek mag kijken als je niet zeker weet of je een stuk nauwkeurig kunt onthouden (vooral als je nerveus bent) zonder.
Waarschuwingen
- Voor cijfers van het begin tot 8 is het hoe je de stukken speelt die tellen, niet hoeveel noten je verkeerd hebt geraakt. Het maakt echt niet uit of je af en toe een slip of twee hebt, op voorwaarde dat je in het algemeen in de juiste stijl speelde en een goede interpretatie handhaafde.
- Toonladders en arpeggio's kunnen erg intimiderend en saai zijn, maar als je je toonladders kent en ze goed kunt spelen, zal dat een enorm verschil maken in je spel als je naar hardere stukken gaat.
- De meeste examinatoren zijn prima mensen, maar als je een vreemde, kieskeurige krijgt, raak dan niet in paniek. Doe gewoon je best en wees gerust dat je je stof goed hebt geleerd.
