Een kind met leesproblemen helpen (met afbeeldingen)

Inhoudsopgave:

Een kind met leesproblemen helpen (met afbeeldingen)
Een kind met leesproblemen helpen (met afbeeldingen)
Anonim

Als een kind dat je kent leesproblemen heeft, wil je ze natuurlijk zo goed mogelijk helpen. Als je kunt, probeer het kind dan te laten testen voordat je met hem gaat werken om zijn leesvaardigheid te verbeteren of vraag iemand die weet waar hij of zij moeite mee heeft. Op die manier kunt u uw benadering richten op waar het kind mee worstelt. Geluidsherkenning, visuele volgorde en woordenschat zijn drie gebieden waar kinderen met een handicap vaak mee worstelen, maar je kunt ze helpen groeien en leren door ze te betrekken bij leuke en interessante activiteiten.

Stappen

Deel 1 van 3: Werken aan geluidsherkenning en fonetiek

Help een kind met leesproblemen Stap 1
Help een kind met leesproblemen Stap 1

Stap 1. Speel geluidsherkenningsspellen

Een leesprobleem is het niet goed kunnen onderscheiden van geluiden, waardoor het moeilijker wordt om woorden uit te spreken en te spellen. Kinderen met dyslexie worstelen vaak met dit probleem, en het werken aan basale luistervaardigheden kan het kind helpen een beter bewustzijn te ontwikkelen van hoe geluiden woorden beïnvloeden.

  • Dit proces helpt kinderen om woorden die ze eerder hebben gehoord te laten klinken en herkennen als ze ze voor het eerst op schrift zien.
  • Probeer bijvoorbeeld voorwerpen, zoals munten, zand, bladeren en knopen, in dozen te doen en vraag het kind vervolgens te identificeren wat erin zit. Help hen door suggestieve vragen te stellen: klinkt het zacht of hard? Denk je dat het metaal of plastic is? Hoeveel knoppen denk je dat er in zitten?
  • Je kunt ze ook hun ogen laten sluiten en alledaagse geluiden laten herkennen. U kunt gewoon wachten op geluiden of ze opnemen en voor het kind afspelen.
Help een kind met leesproblemen Stap 2
Help een kind met leesproblemen Stap 2

Stap 2. Maak flitskaarten van de 44 basisgeluiden in het Engels

De Engelse taal heeft 44 basisgeluiden, dus je kunt de basisletters aan de ene kant zetten en de geluiden die ze maken aan de andere kant. Deze techniek zal uw kind helpen grotere woorden uit te spreken.

  • Je kunt een lijst met deze geluiden vinden op https://www.dyslexia-reading-well.com/44-phonemes-in-english.html. Er wordt bijvoorbeeld een "Z"-geluid gemaakt met deze letters of lettercombinaties: z, zz, s, ss, x, ze en se. Je vindt het geluid in woorden als deze: zijn, fuzz, buizerd, schaar en rage.
  • Zelfs oudere kinderen worstelen met dit probleem, dus wees niet bang om ook de flashcards voor hen uit te werken.
Help een kind met leesproblemen Stap 3
Help een kind met leesproblemen Stap 3

Stap 3. Werk samen aan rijmwoorden

Door rijmwoorden te leren, kan het kind bepalen welke woorden hetzelfde klinken, zelfs als ze anders zijn gespeld. Door er een spelletje van te maken, wordt de druk van het kind weggenomen.

  • U kunt het kind bijvoorbeeld 3 woorden geven en vragen of ze rijmen of niet: rijmt bal, roep en kraam? Rijmt chat, lot en piepgeluid? Rijmen cast, man en people?
  • Je kunt het kind ook vragen om een rijm te bedenken: Wat denk je dat rijmt op kat? Kun jij 2 woorden bedenken die rijmen op prestatie?
Help een kind met leesproblemen Stap 4
Help een kind met leesproblemen Stap 4

Stap 4. Maak samen allitererende zinnen

Alliteratie betekent gewoon het herhalen van klanken aan het begin van een woord. Door aan alliteratie te werken, kan het kind aan woordgeluidspatronen werken, en samen gekke zinnen verzinnen maakt de uitdaging leuk!

Je zou bijvoorbeeld kunnen zeggen: "Ik ga een zin maken die 'M' herhaalt aan het begin van woorden: Molly heeft prachtige mango-marshmallows gemaakt." Moedig het kind vervolgens aan om er een te proberen

Help een kind met leesproblemen Stap 5
Help een kind met leesproblemen Stap 5

Stap 5. Lees samen rijmende boeken en gedichten

Rijmboeken zijn een geweldige manier om kinderen woorden te leren die hetzelfde klinken. Dat helpt het kind patronen in taal te herkennen, waardoor zijn leesvaardigheid toeneemt.

  • Probeer het kind hardop voor te lezen en laat het het dan tegen u zeggen.
  • Je kunt ook kinderliedjes zeggen met het kind.
Help een kind met leesproblemen Stap 6
Help een kind met leesproblemen Stap 6

Stap 6. Vier wanneer het kind het goed doet

Kinderen kunnen gefrustreerd raken als ze het gevoel hebben dat ze de hele tijd gecorrigeerd worden. Neem de tijd om te vieren wanneer het kind vooruitgang boekt. Op die manier weten ze dat je hun harde werk waardeert.

Zeg bijvoorbeeld "Geweldig!" wanneer ze zelf een woord uitspreken of wanneer ze een fout corrigeren die ze hebben gemaakt

Deel 2 van 3: Assisteren bij visuele decodering en volgordebepaling

Help een kind met leesproblemen Stap 7
Help een kind met leesproblemen Stap 7

Stap 1. Laat het kind het alfabet zo snel mogelijk op volgorde zetten

Leren hoe het alfabet gaat, kan helpen wanneer ze later moeilijkere volgorde proberen. Moedig het kind aan om het alfabetlied te zingen terwijl het werkt aan het ordenen van het alfabet.

  • U kunt bijvoorbeeld magnetische letters of kaarten gebruiken met de letters erop. Laat het kind ze zo snel mogelijk op volgorde zetten.
  • Als het kind iets fout doet, probeer dan het alfabetlied met het kind te zingen om erachter te komen waar de letters niet helemaal goed staan. Je kunt zelfs naar letters wijzen terwijl je zingt.
Help een kind met leesproblemen Stap 8
Help een kind met leesproblemen Stap 8

Stap 2. Gebruik vormen om aan de volgorde te werken

Sequentie is erg belangrijk als het gaat om letters en woorden. U kunt echter helpen om sequencing te leren met andere dingen, zoals vormen, die de druk kunnen wegnemen. Het kind zal gewoon denken dat ze plezier hebben, niet leren lezen.

  • Begin met het tekenen van 3 eenvoudige vormen op een kaart of stuk papier. Laat de vormen aan het kind zien en verberg de kaart. Vraag het kind om de vormen in volgorde te tekenen. Je kunt het kind ook kaarten geven met losse vormen erop, en het kind deze laten gebruiken om je de volgorde te laten zien.
  • Als een ander alternatief kunt u vormen uit bouwpapier knippen. Voeg kleur toe aan de vormen om de moeilijkheidsgraad te vergroten.
Help een kind met leesproblemen Stap 9
Help een kind met leesproblemen Stap 9

Stap 3. Laat het kind verhalen maken van afbeeldingen

Bij deze taak vraag je het kind om eerst de plaatjes te ordenen. Het is een manier om het kind te helpen een logische volgorde in de dingen te zien zonder dat er noodzakelijkerwijs een 'juist' antwoord is.

  • Geef het kind 3 foto's en vraag ze om een volgorde te maken die een verhaal vertelt. Laat ze je het verhaal vertellen.
  • Moedig het kind aan om overgangswoorden te gebruiken bij het vertellen van hun verhaal. Ze zouden bijvoorbeeld moeten zeggen: 'Eerst', 'Volgende' en 'Dan'.
Help een kind met leesproblemen Stap 10
Help een kind met leesproblemen Stap 10

Stap 4. Wijs op en zeg woorden om je heen zo vaak mogelijk

Wijs naar woorden op borden en zeg ze hardop of vraag het kind om ze te zeggen. Laat het kind woorden op menu's lezen. Maak van lezen een belangrijk onderdeel van uw leven, waar u ook gaat.

  • Het kan helpen om je te concentreren op geluiden die het kind momenteel op school leert. Als het kind bijvoorbeeld werkt aan woorden die beginnen met 'T', wijs dan op de borden met 'Tree Parkway' en 'Tomato Lane'.
  • Deze techniek kan ook werken met oudere kinderen, vooral degenen die moeite hebben om woorden in lettergrepen te breken. Probeer grote woorden langzaam uit te spreken, zodat het kind hoort en ziet waar de pauzes zijn.
Help een kind met leesproblemen Stap 11
Help een kind met leesproblemen Stap 11

Stap 5. Vraag het kind om brieven of e-mails te schrijven aan vrienden en familie

Oefening doet wonderen voor het rangschikken, en het kind betrekken bij het schrijven van brieven of e-mails kan hen aanmoedigen om te oefenen. Kinderen vinden het heerlijk om brieven per post te krijgen, en het schrijven van een brief aan iemand betekent meestal dat ze er een terugkrijgen, wat een geweldige stimulans is.

  • Laat het kind zoveel mogelijk zelfstandig aan de letters werken. Moedig ze aan om zelf woorden uit te spreken en fonetisch te spellen.
  • Modelleer dit gedrag door bedankkaartjes, notities of een gezinsnieuwsbrief te schrijven. U kunt zelfs met uw kind gaan zitten om naast elkaar te schrijven.
Help een kind met leesproblemen Stap 12
Help een kind met leesproblemen Stap 12

Stap 6. Moedig het kind aan om woordenboeken en spellingcontrole te gebruiken naarmate het groter wordt

Sommige kinderen zullen altijd moeite hebben met spelling. Hoewel ze nog steeds moeten proberen te leren spellen, mag dat hen er niet van weerhouden zich schriftelijk uit te drukken.

Sommige kinderen aarzelen misschien om te schrijven als ze denken dat ze niet goed kunnen spellen, maar hulpmiddelen zoals spellingcontrole en zelfs tekstvoorspellingssoftware kunnen hen helpen hun ideeën over te brengen en tegelijkertijd aan spelling te werken

Deel 3 van 3: Woordenschat opbouwen

Help een kind met leesproblemen Stap 13
Help een kind met leesproblemen Stap 13

Stap 1. Lees het kind hardop voor

Een van de beste dingen die je voor het kind kunt doen, is om met hem te lezen. Ze zullen je woorden horen zeggen terwijl ze volgen met hun ogen, en ze zullen gezichtswoorden oppikken zonder het zelfs maar te beseffen.

  • Ook helpt hardop lezen het kind geïnteresseerd te raken in het verhaal, omdat het niet zo veel moeite hoeft te doen. Dat helpt hen meer geïnteresseerd te raken in het zelf lezen van boeken. Bovendien ben je daar om vragen te beantwoorden.
  • Moedig uw kinderen aan om ook zelf te lezen, vooral als het kind ouder wordt. Hoe meer ze lezen, hoe vloeiender ze worden.
Help een kind met leesproblemen Stap 14
Help een kind met leesproblemen Stap 14

Stap 2. Maak foto's uit het zicht woorden

Zichtwoorden zijn lastige woorden die niet de normale patronen volgen. Dat betekent dat kinderen ze alleen moeten onthouden, maar het kind kan daar moeite mee hebben. Het maken van een afbeelding uit een woord kan helpen om het woord in hun gedachten te verstevigen.

Schrijf bijvoorbeeld het woord "look" op beide kanten van een kaart en teken ogen in de "Os" aan één kant. Oefen met de afbeeldingszijde van de kaart. Zodra het kind het idee heeft, ga je naar de andere kant van de kaart

Help een kind met leesproblemen Stap 15
Help een kind met leesproblemen Stap 15

Stap 3. Speel woordspelletjes om het oefenen van woordenschat leuk te maken

Elk spel dat woorden gebruikt, kan het kind helpen de juiste spelling op te pikken. Je kunt bijvoorbeeld spellen als concentratie, galgje en bingo proberen. Probeer woorden te gebruiken die het kind momenteel aan het leren is.

  • Deze spellen werken ook goed voor oudere kinderen, of je kunt spellen zoals Scrabble of Bananagrams proberen.
  • U kunt het kind ook woordspelletjes online of in apps op een tablet of telefoon laten spelen.
Help een kind met leesproblemen Stap 16
Help een kind met leesproblemen Stap 16

Stap 4. Betrek het kind elke dag bij een gesprek

Kinderen nemen kennis van je op als een spons, en als je nieuwe woorden opneemt in wat je zegt, zal het kind ze beginnen op te pikken. Uiteindelijk zullen ze de woorden die u zegt in verband brengen met wat er op de pagina staat.

Het kan leuk zijn om gekke verhalen te vertellen met leuke, nieuwe woorden. Je hebt de aandacht van het kind en ze zullen leren zonder het te beseffen

Help een kind met leesproblemen Stap 17
Help een kind met leesproblemen Stap 17

Stap 5. Help oudere kinderen wortels, voorvoegsels en achtervoegsels te leren

Begin met het doornemen van de manier waarop een enkel woord verandert met verschillende voor- en achtervoegsels. Neem bijvoorbeeld een woord als 'verbinden'. Stel het kind vragen als: "Ik heb vandaag contact met je. Wat zou het woord zijn als het gisteren gebeurde?" (verbonden). Stel een vraag voor elk voor- of achtervoegsel dat het woord verandert, zoals ontkoppelen, verbinden, verbinden, verbinden, enzovoort.

  • Door op deze manier een lijst te maken, kan het kind zien waar de wortel van het woord staat en hoe de voor- en achtervoegsels dit veranderen. Werk aan verschillende woorden om het concept te verstevigen.
  • Het leren van de eenheden van woorden kan een beetje overweldigend zijn voor jongere kinderen. Het kan echter oudere kinderen helpen die het moeilijk hebben, omdat ze die eenheden kunnen gebruiken om de geluiden en betekenissen van woorden te achterhalen.
  • U kunt flash-kaarten gebruiken of er een geheugenspel van maken, waarbij uw kind het voor- of achtervoegsel moet matchen met de basisbetekenis.

Tips

  • Deel je eigen worstelingen met het kind. Kinderen met leesproblemen voelen zich vaak gefrustreerd en hebben problemen met hun eigenwaarde. Laat het kind weten dat iedereen ergens mee worstelt en vertel op welke manier jij moeite hebt gehad. Dat laat het kind weten dat ze niet alleen zijn, en het kan hen aanmoedigen om nog meer hun best te doen.
  • Betrek het kind thuis en op school. Kinderen met leerproblemen hebben zoveel mogelijk hulp nodig. Als u een ouder bent, probeer het kind dan thuis zoveel mogelijk te helpen, zelfs als het ook hulp van school krijgt.
  • Het is ook belangrijk om het kind aan te moedigen om de dingen na te streven waar het goed in is. Ze moeten weten dat ze ergens goed in zijn, wat hen het vertrouwen kan geven om beter te worden in lezen.

Waarschuwingen

  • Wees geduldig met het kind. Het kan even duren voordat ze bekwame lezers worden.
  • Focus op nauwkeurigheid in plaats van snelheid. Snelheid kan wel of niet later komen, maar nauwkeurigheid is het belangrijkste voor begrip.

Aanbevolen: